Gabarito – Eleva Avalia 2 (18/06)

Confira, abaixo, os gabaritos do simulado Eleva Avalia 2, realizado pelos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental no dia 18 de junho:

1º ano

2º ano

3º ano

4º ano

5º ano

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Gabaritos – Simulado (16/06)

No dia 16 de junho, o CEMP realizou um simulado para os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª a 3ª série do Ensino Médio.

Confira, abaixo, os gabaritos:

6º ano

7º ano

8º ano

9º ano

1ª série – EM

2ª série – EM

3ª série – EM

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Precisamos falar sobre sentimentos 

Desde pequenos, somos colocados frente a um turbilhão de sentimentos e sensações, os quais nem sempre conseguimos lidar da melhor forma. Isso acontece porque, apesar de ser um assunto extremamente importante para o nosso desenvolvimento, a compreensão das nossas emoções é pouco explorada e estimulada no cotidiano.  

Sabendo da importância dessa questão, o CEMP realiza atividades que buscam desenvolver as habilidades socioemocionais dos alunos através das aulas do Laboratório Inteligência de Vida, isto é, do LIV.  

Mas, afinal, o que seriam essas habilidades socioemocionais?  

As habilidades socioemocionais representam um conjunto de competências que cada pessoa possui, tendo como objetivo compreender a sua relação consigo mesmo (intrapessoal) e também a sua relação com outras pessoas (interpessoal). 

Compreende-se, também, que essas competências não são fixas: são habilidades que você pode aprender, praticar e ensinar. Assim, os alunos aprendem a colocar em prática as melhores atitudes para controlar emoções, alcançar objetivos, demonstrar empatia, manter relações sociais positivas e tomar decisões de maneira responsável.  

 

Qual a importância do desenvolvimento dessas habilidades?  

É preciso perceber que as habilidades socioemocionais são tão importantes quanto obter conhecimentos acadêmicos tradicionais, porque, na verdade, eles estão conectados. Por promover a autoconfiança e a motivação, estas habilidades tornam os alunos mais responsáveis e focados, fazendo com que tenham mais facilidade em aprender matérias como matemática e interpretação de texto.  

Sem deixar de mencionar o fato de que o desenvolvimento dessas competências ajuda as pessoas a serem mais felizes, terem sucesso profissional e conviverem melhor em sociedade, se tornando essenciais para que o indivíduo consiga lidar com os desafios do século 21 e suas complexas transformações sociais, tecnológicas, ambientais e econômicas.  

Por que incentivar o método desde cedo? 

A educação infantil é a área de maior potencial para começar a desenvolver as habilidades socioemocionais, por ser o momento no qual o ser humano está formando a base de seu conhecimento e sua visão de mundo. É nessa etapa em que vão se estruturar as habilidades que serão levadas para a vida toda e, dessa forma, influenciar a qualidade e sucesso ao longo de sua vida. 

É por isso que o CEMP acredita que o colégio tem um grande papel ao começar a enxergar os alunos como um ser humano completo, e não alguém capaz de assimilar apenas conhecimentos específicos. 

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[ALTERADO] Gabarito – Simulado (28/4)

Confira abaixo os gabaritos atualizados dos simulados realizados no sábado (28/4) pelas turmas do 8º e 9º ano.

8º ano

9º ano

 

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Gabarito – Simulado (26/5)

Confira abaixo o gabarito do simulado realizado pelo 3ª ano do Ensino Médio.

3º ano – Simulado

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Gabarito – Simulado ENEM – 1º dia (28/4)

Confira, abaixo, o gabarito do 1º dia de simulado ENEM realizado no dia 28/04:

Gabarito – Simulado ENEM – 1º Dia

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Gabarito – Simulado ENEM – 2º dia :: ALTERADO

O gabarito do 2º dia do simulado ENEM realizado no dia 5/5 sofreu alterações.

Confira, abaixo, a versão atualizada:

Gabarito – Simulado ENEM – 2º dia :: Atualizado

 

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